СОГЛАШЕНИЕ
о правилах взаимодействия специалистов использующих в своей
деятельности оздоровительный метод
КосмоЭКОэнергетики (КЭЭ, Экоэнергокоррекции),
разработано коллегиально и принято к руководству
группой специалистов и руководителей Школ КЭЭ
от 08.07.2022 г.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1.Историческая справка: метод космоэнергетики (КЭ) появился в социуме в 1992 году, г. Ташкент (УССР), после распада СССР, вышел из закрытых психологических военных лабораторий, занимавшихся сбором и практикой с каналами, собранными через экспедиции из разных частей света. В течение всего времени своего существования, оздоровительный метод КЭ адаптировался к социуму и претерпевал значимые изменения. Выделить можно 4 направления: КЭ, КЭН (КЭН2), ККЭ и КЭЭ (космоЭКОэнергетика). Подробнее о направлениях, разницу между ними, можно узнать в учебниках КЭЭ (автор Клинтух И. И.) и на сайте КЭЭ cosmoecoenergy.ru
14 ноября, 2010 года, на основе проведённых исследований оздоровительного метода Космоэнергетики, авторитетным экспертом энергий доктора философии, учёного Эрвада Рамияра Парвез Каранджия, священослужителя зороастрийской семинарии (Индия, г. Мумбаи), а также, в дальнейшем, проведённого энергоклининга КЭ каналов у группы специалистов (очищения энергочакровых систем), сформировалось качественно новое направление в оздоровительном методе – экологическое.
Новое направление получило название метод КосмоЭКОэнергетика, второе название Экоэнергокоррекция, аббревиатура метода — КЭЭ
При появлении экологичного направления появились специалисты из других направлений КЭ, желающие перейти в это направление из других. Данное Соглашение регулирует этот переход и этические нормы взаимодействия между специалистами и учителями, владеющими оздоровительным методом КЭЭ.
1.2. О методе КЭЭ. Обучение методу легко и доступно для понимания любому человеку. Метод позволяет избавиться от 98% всех известных заболеваний. Чтобы обучиться методу, необходимо выбрать подходящего для себя учителя. Список некоторых учителей, передающих оздоровительный метод КЭЭ можно найти на сайте КЭЭ или по рекомендациям. Метод – социально адаптирован и не имеет принадлежности к какой-либо конфессии, секте, духовному течению, религиозной или иной доктрине. Метод состоит из пакетов энергетических природных и космических каналов (лучей, частот), исследованных на экологичность и пользу в оздоровлении. Специалист в методе КЭЭ открывает визуально, ментально (определённым обученным способом) целебный энергетический поток и восстановление идёт на уровне вибраций. Метод относится к области вибрационной комплементарной медицины.
1.3. Что необходимо знать при выборе учителя оздоровительного метода КЭЭ: залог выбора качественного учителя – это ЗНАНИЕ КРИТЕРИЕВ ВЫБОРА. Основные критерии: 1. Наличие парампары – сам учитель получал посвящения очно (вживую) и учеников своих тоже посвящает в каналы тоже только очно (вживую). Дистанционные посвящения – как минимум – низкого качества, как максимум – опасны. 2. Удостовериться, что выбранный вами учитель сам обучался у авторитетного учителя «вживую», то есть изучить линию парампарической передачи максимально (за учителей, которые располагаются на страницах официального сайта – даётся гарантия их качества преподавания). 3. Соблюдение выбранным вами учителем законов мироздания. 4. Обращение за помощью и защитой только к высшим мирам, к Богу (именно этим и отличается экологичное направление КЭЭ от других. В других направлениях за помощью обращаются и к Низшим мирам). То есть осознанный отказ от сделок и договоров с Нижними мирами (а это в народе называется колдовство, порчи и т.п.) – это важнейший критерий выбора для себя учителя. То есть важно знать: какими ещё дополнительными методами владеет и использует в работе выбранный вами учитель. 4. Если вам обещают 100% гарантию результата – здесь обман, т.к. «человек предполагает, а Бог располагает», такая гарантия исключена и говорит о высоком уровне гордыни специалиста и нарушениях им законов мироздания.
2. ЦЕЛИ. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ. Права и Обязанности специалиста.
2.1. ЦЕЛИ ВЛАДЕНИЯ МЕТОДОМ КЭЭ. Помощь себе и другому человеку в оздоровлении и духовном развитии. Использовать метод, открывать на людей энергетические каналы, оздоравливать можно только по их личному согласию, либо по просьбе близких, у которых есть права на больного (тогда работа идёт соразмерно правам).
2.2. ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ и важные нюансы при использовании оздоровительного метода КЭЭ.
2.2.1. Любое внедрение в другого человека без его разрешения (включая считывание информации) считается насилием по законам мироздания и возвращается специалисту неприятностями – это необходимо помнить, как основное правило техники безопасности.
2.2.2. Метод состоит из 2-х частей: экстрасенсорная и сакральная. Экстрасенсорная отлична тем, что специалист работает от себя и так как он несовершенен (как и любой другой человек), то необходимо свои действия (физические и ментальные) всегда сопровождать экологичной мотивацией «во благо всем».
2.2.3. Диагностируя пациента, либо при другой помощи, проверяйте себя на состояние «предвзятости» (отсутствии заинтересованности в определённом результате, относительно конкретного этого человека). Именно из-за пристрастия нелегко помогать близким и самим себе. В пристрастии информация искажается.
2.2.4. Только правдивый взгляд на ситуацию может её разрешить. Первый закон при первичном консультировании: определить причину заинтересованности пациента в своей болезни или проблеме именно в этом находится главная причина неприятности. Необходимо деликатно, адаптировано «раскрыть глаза» пациенту на свою ложь самому себе, обычно люди ищут причины во вне, в других, а «ключ» всегда – в самом пациенте. Ведь получаем, что сеем. Культивируем в себе и других правдивость.
2.2.5. Говорите с людьми на их языке, избегайте профессиональных слов, которые ему непонятны, а всё что непонятно человеку – вызывает страх, который блокирует помощь и обязательно возвращается к вам назад, через других людей. Контроль за тем, чтобы исключить вызывать у пациента (клиента) страх – один из критериев чистоты помыслов специалиста. Даже если вы видите у пациента сильную порчу, надо сказать так, чтобы не испугать его, а просто вызвать желание избавиться от неё через созидательный разговор. Необходимо помнить, что служители тьмы (колдуны), которые могут называть себя сейчас по разному, позитивно: эзотерик, йог, космоэнергет, волшебник, духовный учитель и т.д. определяются по уровню страха, который вы чувствуете в нём – он его проецирует на вас и пытается вас напугать. Страх используется силами тьмы для привязок клиентов и подселением сущностей. Ну а если специалисты (неважно как себя называющие) конкретно называют себя ведьмами и колдунами, то они прекрасно знают, что уже само слово вызывает у психически нормального человека страх. Это самая сильная разрушительная эмоция и манипулятивный «крючок». (например: «у тебя смертельная порча, не сделаешь так, как скажу — погибнешь» — страх, ложь и манипуляции – средства колдунов). Поэтому контроль за тем, какие эмоции вы вызываете у людей своими словами.
2.2.6. Также, негативно влияние на людей через чувство ЛЮБОПЫТСТВА. Человек может сбиться с верного пути, через предсказания и гадания, потратит драгоценное время жизни, и в конечном итоге разочаруется, поняв, что предсказание было ложное. Необходимо помнить, особенно, посвящённым специалистам и людям, которые ходят на сеансы КЭЭ, что жизнь меняется от каждого их принятого решения, что человек выбравший путь развития переходит с одной ступени на другую, где меняется всё: события, его поведение, характер, в конечном счёте, судьба.
2.2.7. Если вы работаете с пациентом для улучшения отношений, то всегда необходимо работать с парой. Причиной развода у специалистов зачастую является то, что один супруг повышает вибрации через практики и сеансы, а про партнёра забывает. В результате, они отдаляются и становятся неинтересны друг другу, ведь изначально, они притянулись по подобным вибрациям. Работа со всей семьёй всегда более эффективна.
2.2.8. Будьте уверены и позитивны, когда помогаете другим, проводите сеансы. В слабости и эмоциях воздержитесь от приёма пациентов, сначала преобразуйте разрушительные эмоции в созидательные и только тогда можно творить полезное.
2.2.9. Энергокоррекционные оздоровительные методы, к которым относится КЭЭ – самые эффективные по результатам, но это и требует точному следованию специалистами схем работы с энергиями, правильному открытию каналов и др., что подробно описано в учебнике «Метод КосмоЭКОэнергетики (Экоэнергокоррекции)», под ред. Клинтух И.И.
2.3. ПРАВА.
— учителя школ КЭЭ могут, по желанию, расположить информацию о себе на общем профессиональном сайте;
— получать благотворительную помощь, подробнее читайте в пт. 4;
— участвовать льготно и благотворительных мероприятиях, информация о которых находится в орг. группе «Инструкция к Жизни».
— обращаться с вопросами к своему обучающему учителю КЭЭ;
— участвовать в благотворительных систематических традиционных мероприятиях, воскресных семинарах, встречах специалистов;
2.4. ОБЯЗАННОСТИ:
— максимально качественная помощь себе и другим людям;
— сохранение чистота метода КЭЭ, предоставлять помощь по отработанным схемам;
— трудиться над своими личными качествами (пт. 3);
— придерживаться, соблюдать правила взаимодействия с коллегами и пациентами на основании данного Соглашения.
— качественно исполнять свои прямые социальные задачи, предназначения: супруга(и), деятеля, родителя и т.д.
3. ЭТИЧЕСКИЕ И НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ СПЕЦИАЛИСТА.
Соблюдение этических и нравственных норм – это обязанность любого психически здорового человека. Культивирование в себе и других людях таких качеств и ценностей как: правдивость, честь, совесть, любовь, милосердие, благородство, порядок, чистоплотность, благодарность, уважение и др.
способствуют улучшению здоровья, разрешению жизненных задач и росту удовлетворённости жизнью.
Специалисты экологичного направления КЭ обладают высоким уровнем веры, так как осознанно максимально соблюдают законы мироздания (божественные законы), что помогает им преодолевать любые жизненные испытания.
В народе говорят, что «в любви и на войне – все способы хороши» — эта поговорка — глубочайшее заблуждение. В жизни ПУТЬ ВАЖНЕЕ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, т.е. используемые на пути средства, которыми мы достигаем цели, должны соответствовать истинным ценностям, и уже вторично: будет ли достигнута цель, либо – нет, путь – это наши деяния, а результат: следствие наших деяний — даётся Богом по заслугам (человек предполагает, а Бог располагает). Например, если человек хочет стать богатым и реализует свою цель через воровство, то он станет стяжателем, больным ненасытным и неудовлетворённым жизнью, а большое количество денег принесёт ему только лишь кратковременное удовольствие.
4. ОБЪЕДИНЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ. ВЗАИМОПОМОЩЬ.
Объединение единомышленников всегда увеличивает силу каждого члена сообщества и умножает шансы и возможности по улучшениям в жизни, благодаря синергетическому эффекту. Совместный труд в геометрической прогрессии позволяет разрешать задачи, духовно развиваться, делать благие накопления, умощнять веру, культивировать истинные ценности, помогают «учить жизненные уроки». Профессиональная поддержка коллег, совместная работа, взаимопомощь (совместное открытие божественных энергий каналов) – даёт высший уровень защит от сил зла.
Для помощи коллегам созданы площадки совместной работы (через соц. сети), такие как «Скорая помощь», «Милосердие», «Помощь на 5», «Интеллектуальное Кафе» и др., где специалисты могут благотворительно получить профессиональную оздоровительную и психологическую помощь, а также, там происходит обмен опытом и повышение квалификации. Всё виды помощи проходят через организационную, информационную площадку в соц. сетях «Инструкция к Жизни».
5. ПРАВИЛА ПЕРЕХОДА В ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ КЭЭ.
5.1. Перейти в экологичное направление КЭ можно на любом этапе обучения специалиста любой школы, любого направления КЭ. Это можно сделать через энергоклининг энергочакровой системы у специалиста, владеющего методом энергоклининга, с помощью язатов 4 ступени метода Практик Авесты (Авестийская Духовная Традиция). Процедура энергоклининга каналов регулируется ПОЛОЖЕНИЕМ о энергоклининге КЭ каналов от 16.10.2013 г. Рекомендации по таким специалистам можно получить на сайте КЭЭ
5.2. Переход из одной Школы в другую нередко сопровождается претензиями и чувством вины. Это происходит от заблуждений. Правило обучаться от одного учителя пришло из древних конфессий, там свои правила и учителя обучают одному и тому же, в соответствие со строгими рамками учения (например, монахи обучаются у своего ламы и всю жизнь верны ему). А мы живём в социуме и занимаемся социально адаптированными оздоровительными практиками, которые не имеют отношения к конфессиям. Поэтому правило «верности одному учителю» теряет силу, т.к. все социальные учителя (хоть и зовутся учителем в духовном развитии) преподают по разному, через своё понимание истины, и все они находятся на разных ступенях развития. Передают знания ученикам разных иерархических уровней души. Основная задача любого человека – это развиваться и совершенствовать себя всё больше и больше. После садика вы идёте в школу, потом в институт и т.д. Так и в школах духовного развития есть разные ступени, по которым вы поднимаетесь и растёте. Если ваш прежний учитель не готов развиваться дальше (а темпы развития у всех разные), то вы не обязаны тоже отставать из ложного страха стать «предателем». Именно этим пугают учителя, которые удерживают своих учеников от выбора. Главная задача человека, вставшего на путь развития – это помнить: важно – быть верным Богу (а не человеку, в нашем случае, речь идёт о социальном учителе оздоровительного метода), а значит следовать его законам, законам мироздания, культивировать свои ценности: совесть, честь, правдивость, милосердие и др. Быть верным Богу – значит духовно развиваться и ни один «учитель» вам в этом не должен мешать. Совершенных людей на земле нет. Все только стремятся к совершенству и все мы и ученики и учителя. Главное – быть благодарным тем, кто дал вам возможность подняться ещё на ступень выше и помог вам подняться ещё ближе к Богу.
5.3. Подробнее о переходе в экологичное направление КЭЭ.
5.3.1. Специалист КЭ не экологичного направления, до уровня статуса Мастера, исследуется на предмет: «в какие каналы он посвящён», и определяется целесообразность «энергоклининга» каналов (в зависимости от перечня посвящений). Если требуется энергоклининг, то он производится через специалиста (на профессиональном сайте). Далее специалист выбирает для продолжения обучения учителя КЭЭ (на профессиональном сайте). Можно сделать энергоклининг у одного специалиста, а обучаться у другого.
5.3.2. Зачастую, прежние учителя не дают добровольного согласия на переход своего ученика в экологическое направление, к другому учителю, манипулируя ложными аргументами, через свои страхи и предвзятость, поэтому необходимо сделать переход деликатно, возможно, без объяснений(оставить это до «лучших времён», если момент настанет), чтобы не порождать гнев на себя, но с благодарностью и сохранением уважения к прежнему учителю. Сопротивление от прежнего учителя идёт от предвзятости и гордыни, он забывает, что каждый человек (даже если он его ученик) имеет свободу выбора учителя, особенно, если этот учитель несёт в себе посвящения в каналы зла, а ученик не желает их получать. И верным необходимо быть Богу (а значит, своему ещё большему очищению от деструктивного), а не несовершенному (как и любому человеку) социальному учителю в духовном развитии и оздоровлении, как он, обычно, того требует («верности учителю», а не Богу). Другими словами, главный учитель для каждого человека – Бог – к нему мы стремимся и для этого следуем лучшему, тому, что делает нас чище.
5.3.3. Посвящения у нового учителя экологичного направления начинаются с того, что усиливаются посвящения в некоторые основные каналы (благотворительно или за символическую плату), по договорённости с учителем. Далее специалист обучается в определённом традиционном порядке.
5.3.4. Если специалист посвящён в статусы: Мастер, Магистр, «Эгрегорный Зороастризм» — энергоклининг требуется в обязательном порядке, необходимо будет удалить энергоэлементы от посвящений из чакровой системы специалиста КЭ. После энергоклининга, специалист уже может относить себя к экологичному направлению. Наличие пакетных посвящений в каналы зла, даже если специалист ими не пользуется, притягивает к нему неприятности. После энергоклининга, специалист продолжает посвящения по установленному порядку.
5.3.5. Вместо «Эгрегорного Зороастризма», по желанию, рекомендуется получить Практики Авесты – со значительно большими возможностями для специалиста и его пациентов.
6. ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ РУКОВОДСТВА и ДОКУМЕНТЫ
6.1. Результаты исследований каналов доктором Эрвадом Рамияром П. Каранджия. Результаты расположены на сайте КЭЭ и в учебнике «Практическое пособие КЭЭ» (в ред. Клинтух И.И.)
6.2. Учебник «Метод космоЭКОэнергетики» — методическое пособие для всех обучающихся методу.
6.2. Положение о высшем статусе в КЭЭ (закрытое нормативное методическое пособие, автор Клинтух И.И., ред 2022 года), в котором расписаны все сакральные тайны посвящений и обучения учеников до высшей ступени. Руководство получают специалисты – Магистры и Прогрессоры после полного завершения обучения методу.
6.4. Данное СОГЛАШЕНИЕ о КЭЭ от 08.07.2022 г.
6.5. Информация на профессиональном сайте и официальных группах КЭЭ в социальных сетях.
